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    好父母胜过好老师

    好父母胜过好老师

    • 作者:李哲
    • 页数:145
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    • 出版时间:2012-02-01
    • ISBN:
    简介:

    双色球124期历史同期 www.rbeya.com

    作者简介:

    目录:

    第一章 暗示法 9
    1. 杜绝冲突 10
    ◇“退避”的技巧 10
    ◇避免错误的惩罚与奖赏 12
    ◇响鼓不用重捶 14
    ◇避免引发权力之争 17
    2. 行为暗示的表达方式 19
    ◇体态语言的暗示 19
    ◇动作语言的暗示 21
    ◇语言行为的暗示 22
    3. 适时表达自己的观点 24
    ◇适时刺激 24
    ◇正确引导孩子遵守规则 26
    ◇诱导孩子尊重他人权利 28
    ◇不可过分迁就他们 30
    ◇让孩子接受惩罚 33
    第二章 夸奖法 36
    1. 表示认同的技巧 37
    ◇持续不断的奖励 37
    ◇制造奖励的机会 38
    ◇真实诚恳最重要 39
    ◇选择适当的奖励、赞美词句 39
    2. 夸奖的尺度 41
    ◇把奖赏当作贿赂 41
    ◇别想买动孩子的心 42
    ◇不要言过其实 43
    3. 适当的奖励 44
    ◇提供正面的诱因 45
    ◇不要吝啬你的赞美 46
    ◇有形的物质奖励 48
    第三章 对照法 50
    1. 一步一步的来 50
    ◇选好对照人 51
    ◇不要将梦想强加给孩子 53
    ◇尊重孩子的意愿 54
    2. 告诉他“你也能行” 55
    ◇不要浇灭孩子的勇气 55
    ◇不要进行无谓的比较 57
    ◇正确地对待孩子的要求 59
    3. 打消他心中的疑虑 61
    ◇帮助孩子正确评价自己 61
    ◇帮助孩子学会竞争 64
    ◇帮助孩子克服羞怯 65
    第四章 逆反法 68
    1. 事情不要做得过火 68
    ◇不必要的同情 69
    ◇给孩子悲伤的权利 71
    ◇不要过度紧张和过度关心 73
    ◇避免过度?;?76
    2. 激起他的斗志 77
    ◇让孩子有机会尝试失败的滋味 78
    ◇让孩子承担一些责任 79
    ◇家长要有点儿幽默感 81
    3. 把希望展开来 83
    ◇不要轻易否定子女的意见 83
    ◇不要否定孩子将来的发展 85
    ◇为孩子订身量作教育计划 86
    ◇有必要的就必须坚持 89
    第五章 松弛法 92
    1. 给他一点自己的空间 92
    ◇尊重孩子长大了 93
    ◇给孩子一个自由的空间 93
    ◇请给孩子一些隐私权 94
    2. 让孩子活得更轻松 97
    ◇对孩子多一点宽容 98
    ◇让他学会自我欣赏 99
    ◇不要死守原则 101
    3. 快乐学习和快乐生活 106
    ◇培养孩子的快乐情绪 106
    ◇玩是孩子的天性 107
    ◇尊重孩子的兴趣 108
    ◇重视孩子的情感需要 109
    第六章 介入法 112
    1. 全民动员起来 112
    ◇要有切实的行动 113
    ◇陪在孩子身边 114
    ◇外人一句胜过父母十句 116
    2. 把他当作朋友 117
    ◇用孩子的眼光看问题 117
    ◇让孩子能接受你的指示和引导 118
    ◇与孩子同乐 121
    ◇尊重你的孩子 123
    3. 掌握介入的权限 127
    ◇创造平等和民主的氛围 128
    ◇避免命令的口吻 129
    ◇不要被孩子的泪水软化 131
    ◇夫妇对孩子态度一致 133
    第七章 冷却法 138
    1. 孩子留一点面子 138
    ◇时间能化解矛盾 139
    ◇不要宣扬子女的过错 144
    ◇用冷静的态度处理事情 150
    ◇不要伤害孩子的自尊心 154
    2. 让他知道你的苦衷 158
    ◇让孩子了解你的感受 159
    ◇控制自己的情绪 161
    ◇不要做唠叨的父母 167
    3. 赢得孩子的合作 172
    ◇孩子是以鼓舞和赞美赢得合作 172
    ◇“合作”不是服从权威 173
    ◇学会为团体着想 175
    ◇怎样使孩子自动合作 176
    第八章 诱导法 178
    1. 让他找到自己的价值 178
    ◇正确的报偿心态 179
    ◇别让孩子拥有特权 180
    ◇什么时候也不能失信 181
    2. 孩子犯错后的引导 183
    ◇正确与孩子沟通 183
    ◇诱导孩子切勿吹毛求疵 185
    ◇怎样面对孩子的过失 189
    ◇了解孩子犯错的原因 191
    ◇勿视小错为大过 194
    3. 培养孩子学习工作的动力 196
    ◇给孩子点上一把火 197
    ◇让他尝试新鲜事物 199
    ◇帮孩子解决压力 200
    第九章 沉默法 203
    1. 学会倾听 203
    ◇聆听孩子的心声 203
    ◇和孩子亲切交谈 205
    ◇承认他的看法 208
    ◇了解你的孩子 210
    2. 不要随意发表意见 218
    ◇不要卷入孩子之间的争吵 218
    ◇让他自己决定 224
    ◇不要多管闲事 226
    3. 学会拒绝 229
    ◇勇敢的对孩子说“不” 230
    ◇避免给予不当的关注 232
    ◇塑造孩子的个性 234
    第十章 ??胤?237
    1. 告诉他方向就行了 238
    ◇鼓励孩子独立 238
    ◇让他自己动手 240
    ◇更正孩子的错误目标 244
    2. 培养他的习惯 250
    ◇严格的生活制度 250
    ◇维待每天例行的作息表 252
    ◇训练孩子的自制力 255
    3. 金钱教育 257
    ◇培养孩子的理财能力 257
    ◇教会孩子如何存钱 258
    ◇让孩子明智消费 259
    第十一章 磨练法 263
    1. 让他懂得生活的艰辛 263
    ◇自己的事情自己做 264
    ◇培养孩子的巧手 267
    ◇让孩子参与做家务 270
    2. 目标的功效 278
    ◇让孩子学会努力 278
    ◇把梦想告诉给孩子 280
    ◇改变他的懦弱性格 283
    ◇培养孩子要言出必行 288
    3. 挫折是成功的垫脚石 292
    ◇“关怀强迫症” 293
    ◇给孩子适当的体罚 296
    ◇怎样对待有危险性的事物 298
    ◇培养孩子勤劳俭朴的习惯 301
    第十二章 表率法 307
    1. 父母是最好的老师 308
    ◇给孩子树立好榜样 308
    ◇教导孩子辨别是非的原则和观念 310
    ◇肯定他的行为 310
    2. 不要老是端着架子 311
    ◇注意你说话的语气 312
    ◇尊重孩子的想法 313
    ◇表明自己的立场 318
    3. 时刻注意自己的言行 320
    ◇不要忘记道歉 320
    ◇传达正确的信息 323
    ◇建立民主的观念 325
    ◇你有时也会出错 326

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